1. 教师数字素养不足
问题表现：
部分教师（尤其年长教师）对智能教学工具（如互动白板、AI批改系统）操作不熟练。
缺乏数字化教学设计能力，仍沿用传统“填鸭式”教学。
应对策略：
开展分层培训（基础操作→高阶应用），提供“一对一”辅导。
鼓励教师参与数字化教学案例分享，形成互助学习社群。
2. 线上教学互动性低
问题表现：
学生在线课堂参与度低，容易分心（如挂机不听课）。
缺乏面对面交流，教师难以及时获取学生反馈。
应对策略：
采用游戏化学习（积分、抢答）、小组协作任务提升互动性。
结合混合式教学，线上自学+线下讨论，平衡灵活性与互动需求。
